10月20日,我校舉行主題為“分享智慧,攜手同行”的青年教師交流會,旨在分享經(jīng)驗,共同成長。我校35歲以下青年教師參加交流會。
我校優(yōu)秀青年教師代表周曉華老師、雷明老師和李二鵬老師分別作了典型發(fā)言。
周曉華老師做了題為《成長路上,我的三件法寶》的發(fā)言,她分別從如何從聽評公開課助力自身成長、用欣賞激勵手段加速學生進步、用嚴格要求保障優(yōu)秀成績等方面講述自己工作十幾年來的成長和進步;
雷明老師發(fā)言題目是《大方向·笨功夫·微智慧》,用謙虛的口吻講述自己在教學過程中應用微智慧、微創(chuàng)新、微舉措達到四兩撥千斤的效果,內(nèi)容具體詳實,很有操作性;
李二鵬老師以《發(fā)現(xiàn)教師的幸福》為題,闡釋了作為高中教師幸福感的源泉,他深情地說:“當我們發(fā)現(xiàn)了教師的幸福,就會感到我們做的不再是枯燥的工作,甚至不僅僅是一份工作,而是一份創(chuàng)造價值的事業(yè)。當我們把個人的幸福融入集體的幸福,那么我們將創(chuàng)造出非凡的事業(yè),并擁有更多的幸福!”他們的發(fā)言,感情真摯,引發(fā)在座青年教師的共鳴。
教學處董娜主任對三位教師的發(fā)言進行了點評,并給青年教師提出了具體的建議和要求。
學校黨總支書記趙艷玲在總結(jié)講話中說:“青年教師的成長是執(zhí)著的思索與創(chuàng)新,三位老師的發(fā)言充分體現(xiàn)了他們的成長過程中的思索,更蘊含著豐富的微智慧、微舉措。青年教師要修煉上進的事業(yè)心,上進是一種蓬勃的狀態(tài),優(yōu)秀是一種良好的習慣;要修煉豁達的胸懷,面對壓力與困難,不抱怨,不推卸,積極想辦法,樂觀面對;要修煉認真的態(tài)度,在工作中不斷打磨自己,只要認真,一切皆有可能。教師發(fā)展是學校發(fā)展的核心,青年教師的成長則尤為重要。為此,學校非常重視青年教師的成長,積極為青年教師的成長創(chuàng)造機會,搭建平臺,每年舉辦教育教學論壇、青年教師交流會、優(yōu)質(zhì)課大賽、教師素質(zhì)大賽等活動,促進青年教師業(yè)務水平的提升。青年教師的成長需要良好的土壤,更需要個人努力,學校會給青年教師提供更多更廣闊的平臺,希望青年教師加強修煉,希望我們保定三中的每一位青年教師都能盡快地成長、成熟,成為一座教育的豐碑!”